26.9. Pitkästä aikaa lähipäivällä/ MO-tehtävä

Omalta osaltani olikin ensimmäinen syksyn lähipäivä Oulussa, tuttuja naamojahan siellä onneksi oli. Minulla ja Merillä oli mo-tehtävä, joka koski palautetta. Siinä oli tärkeimmät kohdat input/output-videosta, tässäpä linkki videoon http://www.oamk.fi/amok/ammatillinen_opettajankoulutus/opiskelijalle/opetusvideot/. Meri oli lisäksi haastatellut PPSHP:n edustajaa heidän tavastaan kerätä palautetta ja miten sitä hyödynnetään. Sitten pareittain oppijamme saivat keskustella palautteesta, jonka jälkeen kävimme yhdessä vielä kootusti läpi, ja sanoisinpa, että saimme hyvät keskustelut aikaan. Ihmettelin sitä, ettei minua jännittänyt yhtään, vaikka kesän lähipäivinä mo-tehtävän pito tuntui jo aiheuttavan perhosia vatsaan. Lopuksi kävimme kaksi esimerkkicasea läpi. Aikataulussa ei ihan pysytty, josta saatiin palautetta. Muuten muilta opiskelijoilta saamamme palaute olikin aika positiivista.

Sen jälkeen Tomi Guttorm (Oamk:n tki-päällikkö) tuli avaamaan meille tutkimus- kehitys- ja innovaatiotoimintaa. Itselle nämä on ollut jotenkin kaukasia termejä, en ole niihin aiemmin tutustunut. Täytyy kyllä sanoa, että tämä kyllä avasi minulle hyvin käsitteet. Ne kaikkihan liittyvät toisiinsa, ja voisin jopa väittää, että mikään noista ei voisi olla yksinään, tarvitsevat toisiaan ainakin, jos aiotaan niistä hyötyä. Sannalta tuli tosi hyvä pointti, että kun niin paljon pyritään kokoajan kehittymään, niin olisko hyvä välillä pysähtyä ja saada enemmän tutkimustuloksia, ettei aina vain tarvitsisi kehittyä kehittymisen ilosta.

Sitten kuulimme oppisopimuksesta aika pitkän pätkän . Opiskelijatoverimme olisi ehkä voinut tiivistää enemmän, jottei olisi niin pitkäksi mennyt ja tietenkin olisi jotenkin voinut yrittää saada enemmän oppilaita mukaan keskusteluihin, aktivoimaan meitä.

Sitten Tiiu näytti meille padlet-työkalua, jonka jopa osasin luoda :)! VUHUU!!! Sitten kävimme Innomyllyssä ja metsästysmajassa kuulimme kolme Tiiun tarinaa innovaatioista, tietenkin Unkarin matka jäi mieleen. Ihailen kyllä tuutorimme Tiiun kykyä saada opetukseen väriä ja iloa. Tämä HOPE-ryhmä, jossa minäkin opiskelen on siis OAMK:n yksi innovaatio. Sitten myös e-ape on yksi sellainen. Hope laajentuu syksyllä, Tiiu tutkii tällä hetkellä kaikkea sanomaamme ja palautetta sekä yrittää tehdä ehkä hopesta vähän vähemmän raskaan. Tämän jälkeen minä lähdinkin kotiin.

Mukava oli nähdä opiskelutovereita ja tuutoreita. Kun ennen koulun alku juttelin toisten kanssa, meinasi taas se sama ahdistus nousta pintaan, joka oli kesän lähipäivinä....Osaanko, pystynkö tähän? Kamalana on töitä tietokoneen kanssa, pitää tehdä haastattelua ja pitää movie makerille osata ediotoida ja sellaista. Tämähän aiheuttaa minulle heti hirvittävän vastareaktion, että MIKSI tämä teknologiaosaaminen on siis suuressa roolissa. Pienen paniikin jälkeen jo rauhoituin, ja movie makerkin on jo ladattu koneelle. Muuten nyt, kun lähipäiviin en niin paljon osallistu, niin yritän osoittaa osaamistani täällä blogissa. Palaan siis jonkun ajan kuluttua työelämäosaamiseen ja työyhteisöosaamiseen.

Tässäpä omaa osuuttani mo-tehtävästä, vaikka ihan hirveltä näyttääkin :) Ja aika paljon toistan kyllä sanaa niinku niinku :)

Ja tässäpä mun padlet-seinä http://padlet.com/niina_tiitto1/ddu9vw176m4z